人文學科

人文

個人、社會及人文教育學習領域課程的總體目標

使學生能夠:

  • 幫助學生瞭解自己、社會和世界,維持健康的個人發展
  • 成為具有信心、知識與責任感的人,
  • 從而為家庭、社區、國家及世界謀求幸福。

個人、社會及人文教育學習領域課程架構

它是圍繞以下六個方面構建的知識、技能、價值觀和態度的課程框架:

  1. 個人和社會發展
  2. 時間、連續性和變化
  3. 文化與遺產
  4. 地點和環境
  5. 資源和經濟活動
  6. 社會制度和公民身份