地利亞修女紀念學校（協和） 許海中學 合辦
問卷調查統計
由本校與許海中學合辦的「英語文化交流營2003-2004」終於圓滿結束了！在活動完結前，我們向各參與同學(包括許海中學的同學及本校的外籍同學)及隨團老師發出問卷調查，成功全數收回共53份問卷(包括許海同學30份；本校同學15份及隨團老師8份)，各位參與者均對是次活動作出了評價及建議，現統計如下：
我們從以上數據可知，許海中學的校長及老師均對是次英語文化交流營感到十分滿意。他們對是次活動的評價均為正面的，其中，他們百分百滿意是次交流活動。而對於是次交流營的目的成效，各位老師也大部份同意是次交流營能增加學生於聽、講等方面的能力，也能提升學生學習英文的興趣。
總括而言，許海老師對是次活動的內容或安排上均感滿意。
另外，許海中學的校長及老師們特別指出本校的老師及職員均工作認真及嚴謹，有責任心及他們認為是次活動計劃組織周密嚴謹。而對本校的外籍大使，他們也有高度的評價，他們認為本校的交流大使很友善及盡責。而透過與外籍老師及學生的溝通及交流，許海中學的同學學習英語的膽量增強了不少，同時，也大大提高了許海學生學習英語的興趣，同時也提高了學生與人交往的能力。除此之外，有老師提及到，這幾天的交流活動使學生學會與人溝通及交往，他們的獨立生活能力得到改善及提高。總括而言，許海中學的校長及老師均同意是次交流活動對所有參與者而言，均是非常豐富及富有意義的。
此外，許海老師對交流活動也作出了一些建議及需改善的地方。首先，他們希望能有更多的時間讓兩校的學生多些溝通及接觸；第二，他們認為如果在活動期間，能安排外籍同學與許海學生一起生活，則他們的接觸應更密切，是次交流活動將會更完美；第三，他們建議，如果可行的話，以後的交流活動可以嘗試讓外籍同學直接帶國內同學遊覽香港；最後，他們期望在以後，可以多進行類似的交流活動。
從以上資料可知，所有許海中學學生均滿意是次交流營。除了是次交流活動能增加對其他國家文化的了解這一項外，同學對其他項目均表同意或完全同意。由此可見，同學均對是次活動抱高度評價。
其中有部份同學指出，在是次活動令他們印象最深的事情是早上的英文課程，因為早上的英文課程十分有趣及他們可能從中學到很多英文的技巧。另外，也有許多同學認為下午的外出活動令他們印象最深，因為他們可以從中了解到香港的文化及香港的市民。也有同學認為能有機會與地利亞大使結交朋友和溝通、地利亞大使的友善及有責任心最令他們印象最深。許海學生均指出在交流後，他們學習英文的興趣及動力均提升了。
許海中學的同學也提出了一些建議及需改善的地方。他們大多數認為五日的交流營時間太短，如果能延長交流時間，則他們可以有更多的機會與地利亞大使溝通；另外，他們希望能與地利亞大使住在一起，這樣他們相處的時間便更多了。最後，他們還建議應增加戶外活動，讓同學更認識香港，了解香港。
從同學的問卷可見，地利亞學生大使認同是次交流營是有趣和好玩的。他們認為是次交流營提供了許多活動給予他們和許海學生，他們也能和許海學生有一良好的溝通。同時，他們認為不論上午的英語課程，或是下午的外出活動，都能提升學生學習英文的興趣及加強不同的文化交流。
地利亞學生大使認為自己在參與是次交流營後，學到了許多東西。雖然有部分的大使認為交流營不能增加他們對中國文化的認識，但他們都認同是次交流營能令他們更有責任心、更能關心別人及照顧別人的感受。除此之外，超過九成的大使認為他們的溝通技巧有所改善。總括而言，地利亞大使對交流營也感滿意。
然而，他們認為是次交流活動仍有需改善的空間。第一，應該給予更多的時間讓地利亞學生大使和許海學生溝通，例如可以增加下午戶外活動的時間。
第二，他們認為交流營的時間太短，導致行程非常緊密。第三，一些大使認為早上的英語課程對許海學生而言，可能略微簡單，所以他們建議應多著重日常口語溝通的訓練
。最後，對於課程的內容，他們建議可在課堂上播放英語電影（中文字幕），他們相信這是一個很好的途徑去改善同學的英文能力。