評估
1
對象： 全校所有學生
1.1
方向： 投入程度、對計劃的喜愛程度、對音樂認知及興趣提升、對民族和諧的認同及實踐
1.2
工具： 填寫評估問卷
1.3
頻次： 每學期一次 (在班主任時間中進行)
2
對象： 第七堂教師
2.1
方向： 有序進行、學生投入程度
2.2
工具： 網上量表
2.3
頻次： 每日在活動完結時即時將資料輸入課室電腦
3
對象： 監察小組
3.1
方向： 有序進行、投入程度、操作程序順利
3.2
工具： 填寫評估表格
3.3
執行： -
由執行委員會編訂教學助理為監察小組；
-
每天安排監察小組，為指定兩層樓內的班別巡查評估有關班別是否能按序進行計劃， 並須填寫評估表格；
-
評估表格在每學期初派發，至學期終由執行委員會收回作數據分析之用。
4
對象： 督導委員會
4.1
方向： 計劃順利進行與改善、計劃目的與預期成果的達成
4.2
工具： 檢討會議、檢討報告
4.3
頻次： 每學期進行一次